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Audio y vídeo

Conversación

1. Jean: Oh bonjour ma fille ! Comment tu vas ? (¡Oh hola hija mía! ¿Cómo estás?) Mostrar
2. Maëva: Je vais bien merci ! Qu'as-tu fait le week-end dernier ? (¡Estoy bien, gracias! ¿Qué hiciste el fin de semana pasado?) Mostrar
3. Jean: Je suis allé au musée avec ta mère. On a vu des oeuvres de Claude Monet. (Fui al museo con tu madre. Vimos obras de Claude Monet.) Mostrar
4. Maëva: Sympa ! Qu'en a pensé maman ? (¡Genial! ¿Qué opinó mamá?) Mostrar
5. Jean: Elle dit qu'elle préfère les tableaux de Picasso. La prochaine fois c'est elle qui décide où on va. (Ella dice que prefiere los cuadros de Picasso. La próxima vez es ella quien decide dónde vamos.) Mostrar
6. Maëva: C'est que l'art c'est pas son truc à maman ! (Es que el arte no es lo suyo a mamá.) Mostrar
7. Jean: Et toi ? Tu as fait quoi ? Je ne t'ai pas vu partir samedi. (¿Y tú? ¿Qué has hecho? No te he visto partir el sábado.) Mostrar
8. Maëva: Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis arrivée là-bas à 18h. (Sí, fui a un concierto. Me fui bastante temprano. Llegué allí a las 18h.) Mostrar
9. Jean: Ah oui. C'était un concert de qui ? (Ah sí. ¿Fue un concierto de quién?) Mostrar
10. Maëva: Un groupe de musicien qui joue du piano et de la guitare. (Un grupo de músicos que toca el piano y la guitarra.) Mostrar
11. Jean: C'est très différent de ce que tu vois habituellement. (Es muy diferente de lo que ves habitualmente.) Mostrar
12. Maëva: Oui mais il y a ma chanteuse préférée qui est venue chanter une chanson. J'étais obligée d'y aller ! (Sí, pero vino mi cantante favorita a cantar una canción. ¡Tenía que ir!) Mostrar
13. Jean: Oui, c'est ce que je me disais. (Sí, eso es lo que pensaba.) Mostrar

Ejercicio 1: Preguntas de debate

Instrucción: Debatir las preguntas después de escuchar el audio o leer el texto.

  1. Qu'as fait les parents de Maëva ce weekend ?
    2. ¿Qué hicieron los padres de Maëva este fin de semana?
  2. Qu'as fait Maëva ?
    3. ¿Qué ha hecho Maëva?
  3. Quels instruments étaient joué au concert ?
    4. ¿Qué instrumentos se tocaron en el concierto?
  4. Es-tu déjà allé à un concert ?
    5. ¿Has ido alguna vez a un concierto?
  5. Vas-tu souvent au musée ?
    6. ¿Vas a menudo al museo?

Ejercicio 2: Rellena los huecos y completa las oraciones

Instrucción: Rellena la palabra correcta.

Mostrar traducción Mostrar respuestas

tableaux, chanteuse, arrivée, partir, musicien

1.
Elle dit qu'elle préfère les ... de Picasso. La prochaine fois c'est elle qui décide où on va.
(Ella dice que prefiere los cuadros de Picasso. La próxima vez es ella quien decide a dónde vamos.)
2.
Oui mais il y a ma ... préférée qui est venue chanter une chanson. J'étais obligée d'y aller !
(Sí, pero vino mi cantante favorita a cantar una canción. ¡Tenía que ir!)
3.
Un groupe de ... qui joue du piano et de la guitare.
(Un grupo de músicos que toca el piano y la guitarra.)
4.
Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis ... là-bas à 18h.
(Sí, fui a un concierto. Me fui bastante temprano. Llegué allí a las 18h.)
5.
Et toi ? Tu as fait quoi ? Je ne t'ai pas vu ... samedi.
(¿Y tú? ¿Qué hiciste? No te vi irte el sábado.)

Ejercicio 3: Ordena el texto

Instrucción: Numera las oraciones en el orden correcto y léelas en voz alta.

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7
... Et toi ? Tu as fait quoi ? Je ne t'ai pas vu partir samedi.
(¿Y tú? ¿Qué hiciste? No te vi irte el sábado.)
4
... Sympa ! Qu'en a pensé maman ?
(¡Genial! ¿Qué opinó mamá?)
5
... Elle dit qu'elle préfère les tableaux de Picasso. La prochaine fois c'est elle qui décide où on va.
(Ella dice que prefiere los cuadros de Picasso. La próxima vez es ella quien decide a dónde vamos.)
11
... C'est très différent de ce que tu vois habituellement.
(Es muy diferente de lo que ves habitualmente.)
10
... Un groupe de musicien qui joue du piano et de la guitare.
(Un grupo de músicos que toca el piano y la guitarra.)
9
... Ah oui. C'était un concert de qui ?
(Ah sí. ¿Fue un concierto de quién?)
12
... Oui mais il y a ma chanteuse préférée qui est venue chanter une chanson. J'étais obligée d'y aller !
(Sí, pero vino mi cantante favorita a cantar una canción. ¡Tenía que ir!)
1
1 Oh bonjour ma fille ! Comment tu vas ?
(¡Oh hola hija mía! ¿Cómo estás?)
2
... Je vais bien merci ! Qu'as-tu fait le week-end dernier ?
(¡Estoy bien, gracias! ¿Qué hiciste el fin de semana pasado?)
13
13 Oui, c'est ce que je me disais.
(Sí, eso es lo que pensaba.)
8
... Oui, je suis allée à un concert. Je suis partie assez tôt. Je suis arrivée là-bas à 18h.
(Sí, fui a un concierto. Me fui bastante temprano. Llegué allí a las 18h.)
3
... Je suis allé au musée avec ta mère. On a vu des oeuvres de Claude Monet.
(Fui al museo con tu madre. Vimos obras de Claude Monet.)
6
... C'est que l'art c'est pas son truc à maman !
(¡Es que el arte no es lo suyo a mamá!)

Ejercicio 4: Práctica en contexto

Instrucción: A quel spectacle aimerais-tu assister ?

  1. https://www.zenith-nantesmetropole.com/program